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舉行全國政協(xié)十一屆四次會議記者會，主題是“政協(xié)委員談實(shí)施教育規(guī)劃綱要”。全國政協(xié)委員鐘秉林、程天權(quán)、王康、劉長銘、遲寶榮、王國賓將出席并回答記者的提問。
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[新華網(wǎng)、中國政府網(wǎng)現(xiàn)場報道]3月12日16時30分在梅地亞兩會新聞中心舉行全國政協(xié)十一屆四次會議記者會，主題是“政協(xié)委員談實(shí)施教育規(guī)劃綱要”。全國政協(xié)委員鐘秉林、程天權(quán)、王康、劉長銘、遲寶榮、王國賓將出席并回答記者的提問。新華網(wǎng)、中國政府網(wǎng)進(jìn)行現(xiàn)場報道，敬請廣大網(wǎng)友關(guān)注！ [2011-03-12 16:24:49] |
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[政協(xié)新聞組副組長、主持人 李紅梅]各位記者朋友們，下午好。根據(jù)大會秘書處安排，今天我們在這里舉行記者會，這也是本次大會最后一場記者會。主題是政協(xié)委員談實(shí)施教育規(guī)劃綱要。 [2011-03-12 16:38:18] |
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[李紅梅]很高興請到六位全國政協(xié)委員與大家交流并回答記者的提問。我向大家簡要介紹一下：北京師范大學(xué)校長、博士生導(dǎo)師鐘秉林先生；中國人民大學(xué)黨委書記、博士生導(dǎo)師程天權(quán)先生；民進(jìn)四川省副主委，四川省教育廳副廳長王康先生；全國政協(xié)常委、北京四中校長劉長銘先生；吉林大學(xué)學(xué)位委員會副主任、吉林大學(xué)第一醫(yī)院主任醫(yī)師、博士生導(dǎo)師遲寶榮女士；北京舞蹈學(xué)院原院長、教授王國賓先生。 [2011-03-12 16:39:35] |
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[李紅梅]本場記者會大約一個小時，不提供英語翻譯，請記者朋友盡量用中文提問。請記者提問時先通報自己所在新聞機(jī)構(gòu)的名稱?，F(xiàn)在開始提問。 [2011-03-12 16:39:44] |
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[光明日報、光明網(wǎng)記者]請問鐘秉林委員，前幾天許多委員在參加政協(xié)教育界聯(lián)組會議的時候提議，要給高校和地方相應(yīng)的放權(quán)，教育部主要負(fù)責(zé)人表示，放權(quán)的前提要有一個完善的基礎(chǔ)，兩者需要同時進(jìn)行，我的問題是，我們?nèi)绾卧隗w制改革的過程中，避免放權(quán)和完善之間相互脫節(jié)和拖尾，會發(fā)生地方和高校說中央不放權(quán)，中央說地方和高校條件不完善的局面。謝謝！ [2011-03-12 16:40:03] |
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[北京師范大學(xué)校長、博士生導(dǎo)師 鐘秉林]謝謝，第一個問題就很尖銳，我想結(jié)合高等教育的情況來講一講。因?yàn)檫@個問題涉及到高等教育改革發(fā)展當(dāng)中幾個重要的關(guān)鍵問題。堅(jiān)持自主辦學(xué)、學(xué)術(shù)自由、以師生為本應(yīng)該是現(xiàn)在大學(xué)的基本標(biāo)志。 [2011-03-12 16:40:28] |
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[鐘秉林]這個問題主要涉及三個關(guān)系：一是中央政府和地方政府之間的關(guān)系，教育部應(yīng)該進(jìn)一步向地方教育行政部門下放權(quán)力，應(yīng)該調(diào)動和發(fā)揮地方教育行政部門管理高等教育的積極性和創(chuàng)造性。 [2011-03-12 16:40:43] |
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[鐘秉林]二是政府和大學(xué)的關(guān)系，政府應(yīng)該進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，遵循教育規(guī)律，尊重落實(shí)和進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán)。是不是能更多的利用這種政策法規(guī)導(dǎo)向，經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)節(jié)，檢查監(jiān)督和信息服務(wù)的方式來管理大學(xué)，而不是更多的采用行政手段去管理大學(xué)。但大學(xué)也很重要，應(yīng)該努力做到一方面自主發(fā)展，另一方面能夠自我約束，我感覺做到這兩項(xiàng)都挺難的。 [2011-03-12 16:40:51] |
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[鐘秉林]三是大學(xué)內(nèi)部的關(guān)系，就是如何優(yōu)化大學(xué)內(nèi)部的治理結(jié)構(gòu)，能夠創(chuàng)建現(xiàn)代大學(xué)制度，處理好學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力之間的關(guān)系，要克服當(dāng)前存在的行政權(quán)力對學(xué)術(shù)權(quán)力干涉過多的現(xiàn)象，在學(xué)校學(xué)術(shù)事務(wù)的決策方面，在學(xué)校的教育資源配置方面能夠更多的尊重專家學(xué)者的意見。 [2011-03-12 16:41:03] |
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[鐘秉林]剛才你提到怎么不推諉、不扯皮，關(guān)鍵要有一個配套的制度、政策和體系，讓學(xué)校真正做到依法行政、依法辦學(xué)、依法治校。比如涉及到具體的，政府和學(xué)校間責(zé)權(quán)利應(yīng)該如何明晰，具體來講，教育部和地方行政部門的事權(quán)和財權(quán)如何進(jìn)一步匹配和協(xié)調(diào)，以及如何建立一個政府對于高校，以及中央政府對于地方政府公共問責(zé)的制度，我想這個對于提高現(xiàn)在高等教育的管理效能，推動高等教育的大學(xué)發(fā)展是非常重要的。 [2011-03-12 16:41:22] |
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[中國政協(xié)雜志社記者]我有兩個問題，第一，請問王國賓委員，現(xiàn)在許多高校都在搞創(chuàng)新人才培養(yǎng)，對于藝術(shù)高校培養(yǎng)創(chuàng)新性人才您有何建議？ [2011-03-12 16:42:58] |
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[中國政協(xié)雜志社記者]第二，請問劉長銘委員，高校學(xué)超大班的現(xiàn)象已經(jīng)存在很多年了，現(xiàn)在一些地方搞集團(tuán)化辦學(xué)就是名校加弱校的方式，似乎還在加強(qiáng)這一現(xiàn)象，您怎么看待這一現(xiàn)象？謝謝。 [2011-03-12 16:43:45] |
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[北京舞蹈學(xué)院原院長、教授 王國賓]我先回答第一個問題。剛才提的問題是關(guān)于藝術(shù)人才培養(yǎng)的問題，這是藝術(shù)人才在培養(yǎng)過程中的核心問題。每一個優(yōu)秀的藝術(shù)人才，或者是一個藝術(shù)家，他們都是創(chuàng)新性的人才，藝術(shù)是一種形象的塑造，而且是內(nèi)心情感的一種表達(dá)，所以說要更加提倡他的個性化，人才應(yīng)該是更有靈感、更有悟性。 [2011-03-12 16:44:24] |
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[王國賓]從藝術(shù)修養(yǎng)來講，既要有扎實(shí)的文化的基礎(chǔ)和底蘊(yùn)，同時應(yīng)該不斷培養(yǎng)、提升其想象力、聯(lián)想力，也就是創(chuàng)新的能力。教育綱要已經(jīng)提出，我們國家要培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)人才和拔尖的創(chuàng)新人才。藝術(shù)的高級人才需要兼有兩個方面的特點(diǎn)，既要有高素質(zhì)的專門人才，又必須要有創(chuàng)新的人才。 [2011-03-12 16:45:31] |
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[王國賓]我們國家藝術(shù)的人才，表演方面的人才和技術(shù)方面的人才還是不錯的，也是很好的，可以說很有水平。但是作為創(chuàng)造性的人才在國際上還有差距，甚至被說成我們現(xiàn)在是一流的表演、二流的編導(dǎo)。 [2011-03-12 16:45:58] |
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[王國賓]前天政協(xié)的大會發(fā)言過程中，文藝界的一位委員還談到，電影表演現(xiàn)在存在著若干問題，一是原創(chuàng)的疲軟，另一個是來自藝術(shù)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。我們要在確實(shí)人才培養(yǎng)模式上要下功夫、下力量。 [2011-03-12 16:47:52] |
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