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新華社昆明5月24日電 題：山里花開——傈僳族全國人大代表李金蓮的故事
新華社“中國網(wǎng)事”記者王長山 字強(qiáng) 高潔
邁開腳板沿著山路走向?qū)W校、坐汽車奔向香格里拉、當(dāng)上全國人大代表來到北京……腳下的路在變，李金蓮為群眾服務(wù)的初心從未變過，一直在大山深處貢獻(xiàn)著自己的青春和力量。
李金蓮，這位來自“直過民族”傈僳族的全國人大代表，和鄉(xiāng)親們一起見證和推動著家鄉(xiāng)發(fā)展，也書寫了特別的人生故事。
李金蓮在迪慶州中級人民法院法庭上準(zhǔn)備開庭工作（5月7日攝）。新華社發(fā)（肖竹尹攝）
美麗與哀愁
峰巒起伏，群山蒼翠。
李金蓮的家在云南迪慶藏族自治州維西傈僳族自治縣攀天閣鄉(xiāng)新樂村，一個位于山坡上的傈僳族村寨。“說起我家鄉(xiāng)，你可能不熟，但我要提香格里拉，你準(zhǔn)瞪大眼睛！”李金蓮一臉笑意。
迪慶地處滇川藏三省區(qū)交界處，藏語意為“吉祥如意的地方”，這里融雪山、峽谷、森林、草甸、湖泊等于一體，猶如世外桃源。以前，與美麗風(fēng)景相伴的卻是一種哀愁：村民世世代代生活在貧困中，貧窮如影相隨。
“美是美，可以前哪有心情看呢？”對此，李金蓮深有感觸。
山川阻隔，交通閉塞。連綿不絕的橫斷山阻隔了當(dāng)?shù)厝罕娮非竺篮蒙畹膲粝搿Ｕ玎l(xiāng)名攀天閣一樣，這里的大山直指云霄，行路之難堪比登天。
去學(xué)校靠走，運(yùn)物資靠人背馬馱；花一天時間買一包鹽；住在煙熏火燎的木楞房里……提起以前艱難苦澀的生活，李金蓮唏噓不已。
窮極思變！
2016年，李金蓮大學(xué)畢業(yè)。當(dāng)時，她本可以留在城市工作，但看到父母兄弟仍住在破舊的木楞房里，鄉(xiāng)親們還在脫貧路上爬坡，從小飽嘗貧困之苦、求學(xué)之難的她暗下決心：回家！盡己所能改變家鄉(xiāng)面貌。“不是多么崇高的境界，就是覺得自己在城里過好日子，親人受窮很不安。”
幫助老人使用微波爐，教村民用智能手機(jī)；勸導(dǎo)留守兒童返校讀書；帶頭打掃村里衛(wèi)生，領(lǐng)著大家植樹；進(jìn)村入戶講扶貧政策，向上級反映村民生產(chǎn)生活困難……瘦弱的李金蓮和駐村干部們忙忙碌碌，成為溫暖大家的一團(tuán)火。
黨和國家的政策如春風(fēng)拂進(jìn)大山，維西迎來了“脫貧”的機(jī)遇。
2018年底，新樂村開山破土，炸石鋪路。“修一條從家門口能通向北京的硬化路。”這令李金蓮欣喜不已，她三天兩頭跑工地，給工人送水送飯，了解工程進(jìn)度。
在村民期盼的目光中，一條約4公里長的硬化路在2019年底修通，連接起山頂和山腳。“以往下山要花幾個小時，現(xiàn)在坐車不到半小時。”村民有了發(fā)展的“快車道”。
買摩托、種藥材、蓋新房……出行方便了，大家臉上笑容多了，一些以前不敢想的生活悄然出現(xiàn)在村里。
依托海拔2400米所形成的高山氣候，縣農(nóng)業(yè)部門引導(dǎo)村民種藥材。因不懂技術(shù)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，一開始沒人種。看到大家滿臉疑惑，李金蓮挨家挨戶講解，鼓勵大家改變種玉米的單一模式。
“金蓮是大學(xué)生，不會把我們帶到‘溝’里。”許多村民開始規(guī)模化種植，并連年受益。如今，中藥材成為攀天閣鄉(xiāng)重要的脫貧致富產(chǎn)業(yè)。
路通了，與外界的交流聯(lián)系也多了。曾經(jīng)不會說漢語，看到外來人就躲進(jìn)山林的傈僳族老人，如今也會用手機(jī)視頻聊天了。看著鄉(xiāng)親們的變化，李金蓮樂在心里。
傈僳族是我國“直過民族”之一。在歷史長河中，經(jīng)歷無數(shù)次遷徙后，來到橫斷山區(qū)怒江、瀾滄江兩岸的高山峽谷中繁衍生息。“當(dāng)年‘直過’就是一步實(shí)現(xiàn)跨越，現(xiàn)在，我們又迎來新跨越：告別貧困！”李金蓮說。
“擺脫貧困跟吃蜂蜜一樣甜。”李金蓮家也曾是建檔立卡貧困戶，現(xiàn)在和村民們一樣正品嘗著幸福的滋味，也有心情欣賞周圍美麗的風(fēng)景了。
代表和村民
“要了好幾次，老板都不給，真氣人！要不去揍他一頓！”村里兩個村民放出的話傳到李金蓮耳朵里時，她嚇一跳，三步并作兩步跑到村民家里。
“欠薪是不對，要回工資也要依法依規(guī)”“這是保障農(nóng)民工工資規(guī)定”“真打了人，自己就輸了理、犯了法”……一堂“依法討薪”的普法課在火塘邊展開，跳動的火苗映紅了村民和李金蓮的臉龐。
最終，村民焦躁的心情得以緩解，放下了極端的念頭。
離開村民家，李金蓮又與有關(guān)各方接洽協(xié)調(diào)，“討薪”事件最終依法解決。
此后，李金蓮考慮把保障農(nóng)民工工資問題作為今后代表履職的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
李金蓮（左）為村民講解勞動法（5月5日攝）。新華社記者 孫敏 攝
2018年，李金蓮當(dāng)選全國人大代表。第一次參加全國兩會，她先后乘坐摩托車、小客車、大巴車、飛機(jī)，輾轉(zhuǎn)多次才到北京，走進(jìn)神圣的人民大會堂時，她還有些緊張。
“人大代表處處可履職，從身邊事做起，關(guān)注身邊人，可以讓履職更接地氣。”現(xiàn)在，經(jīng)過歷練的李金蓮從容多了。
在多次參與法檢系統(tǒng)開展的調(diào)研、監(jiān)督活動中，李金蓮對司法工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。去年底，李金蓮?fù)ㄟ^努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績考入迪慶州中級人民法院，成為一名書記員。
迪慶州多民族聚居、多宗教共存、多文化交融。在司法系統(tǒng)工作，李金蓮對維護(hù)藏區(qū)社會和諧穩(wěn)定的重要性有了更深刻的認(rèn)識。
“近年來，迪慶中院在抓黨建的同時實(shí)現(xiàn)了審判業(yè)務(wù)質(zhì)效的提升。”李金蓮說。
“下面，我宣布法庭紀(jì)律”“報告審判長、審判員，本案當(dāng)事人及訴訟代理人均已到庭，可以開庭”……在今年5月法院書記員首次試崗現(xiàn)場，李金蓮身著職業(yè)裝，語言干練，精神飽滿，得到大家的認(rèn)可。
在完成本職工作的同時，李金蓮還積極參加法院邀請人大代表履職的活動，旁聽重大案件審理討論，了解法院一站式多元解紛機(jī)制、一站式訴訟服務(wù)中心建設(shè)情況。
“李金蓮作為書記員，自覺學(xué)習(xí)法律專業(yè)知識，干好本職工作，自覺開展普法宣傳，主動參與司法調(diào)解，化解群眾法律糾紛，努力為藏區(qū)法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量……”提到李金蓮，迪慶州中級人民法院院長張宇打開了話匣子。
“人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民。”在李金蓮看來，人大代表是份沉甸甸的責(zé)任，履職的秘訣在于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入基層、為民解憂，真正做人民信賴的代表。
初心和路途
“我家門前的路通向北京呢。”坐在家里二層樓房前，望著平整的硬化路從家門口蜿蜒盤旋通向山底，李金蓮動情地說。
小時候，背著竹簍，沿著羊腸小道，靠兩只腳一走就是幾個小時才能到鄉(xiāng)上，然后再花好幾個小時爬山，才回到村里；現(xiàn)在，坐上汽車不到半小時就可以下山，還能欣賞窗外掠過的山景……李金蓮對“路”有著特殊的感情。
調(diào)研間隙，李金蓮（右二）與村民跳起了傈僳族舞蹈（5月5日攝）。新華社記者 孫敏 攝
大山養(yǎng)育了她，她愿把青春力量奉獻(xiàn)給大山。
一名成績優(yōu)異的學(xué)生，打算放棄上高中回家?guī)兔ΑＫ鸺被鹆菍で蟠逦瘯跋嚓P(guān)部門的幫助。最后，這個孩子成了迪慶州民族中學(xué)的學(xué)生。
面對突如其來的新冠肺炎疫情，她向村民講解疫情防控知識，和村干部、年輕人組成疫情防控工作組，做好防控執(zhí)勤、值班值守和出入人員信息登記等工作，還報名參加了“守護(hù)最美藏區(qū)”志愿服務(wù)隊(duì)，當(dāng)好信息宣傳員、抗“疫”組織員、志愿服務(wù)“排頭兵”。
……
李金蓮的父母均年逾五旬，在山里生活了大半輩子。現(xiàn)在，家里住上了二層小樓房，一樓二樓擺放著十幾盆蘭花。這個季節(jié)，正趕上蘭花吐蕊。人坐中庭，清香盈室。
“從沒想過自己的女兒能選上全國人大代表，能把傈僳族同胞和廣大基層人民群眾的心聲帶到北京去。我們趕上了好時代啊！”回想起供養(yǎng)孩子讀書的艱難歲月，李金蓮的父親李正新百感交集，“希望她不改山里娃本色，承擔(dān)起更大的責(zé)任。”
迪慶州位于世界自然遺產(chǎn)“三江并流”腹地，這里也是我國“三區(qū)三州”深度貧困地區(qū)之一，而維西是迪慶州最后一個脫貧的縣。維西素有“蘭花之鄉(xiāng)”“滇金絲猴的大樂園”等美譽(yù)。
曾經(jīng)，“貧困”是迪慶的一個標(biāo)簽。如今，“美麗”讓這張名片更加亮麗。
“不忘來路，才能看清前路，我們不能忘了初心！”近幾年，李金蓮持續(xù)關(guān)注村民脫貧攻堅(jiān)問題，每月都主動到單位掛鉤扶貧點(diǎn)調(diào)研，走訪困難群眾，了解群眾生產(chǎn)生活情況，協(xié)助村兩委開展扶貧工作。在下鄉(xiāng)過程中，如果發(fā)現(xiàn)群眾遇到什么困難，她都竭盡全力幫助解決。
她說，只有努力學(xué)習(xí)知識，在實(shí)踐中鍛煉本領(lǐng)，聽取群眾的心聲，幫助群眾解決實(shí)際問題，才能真正成為一名合格的人大代表。
